– PTM lebih efektif dibandingkan dengan PJJ, karena di PTM akan tercipta komunikasi yang bersifat dua arah antara guru dengan peserta didik secara langsung tanpa melalui media yang sering mengalami gangguan.
– Evaluasi hasil pembelajaran akan terlihat nyata dan obyektif apabila dilaksanakan secara PTM.
– Pelaksanaan PJJ menimbulkan banyak masalah, karena tidak semua masyarakat memiliki infrastruktur yang harus siap guna mengikuti PJJ, terutama HP android maupun ketersediaan kuota.
– Motivasi dan disiplin belajar dari siswa juga mengalami penurunan, karena tidak dibimbing oleh guru secara langsung.
Dengan situasi seperti di atas tentunya menjadi satu gambaran bahwa sangat jelas PTM memiliki keunggulan dibandingkan dengan PJJ, pungkas Hasan Faozi.
(Mang Sambas)
